Diğer ülkelerdeki okul çocukları nasıl çoğalır? Kimin yöntemi daha kolay ve daha uygun?

Okulda bize öğretilen sütun çarpma yöntemini herkes hatırlıyor. Ancak, kağıda büyük değerler eklemenin veya çarpmanın tek yolunun bu olmadığı ortaya çıktı. Diğer ülkelerde, bu aritmetik işlemleri gerçekleştirmenin grafiksel yolları vardır.

Size büyük sayıları çarpmak için okul yöntemimizi hatırlatmama izin verin:

Alt değerin en sağdaki basamağından üst değerin her bir basamağını çarpmaya başlıyoruz. Bu yüzden, iki basamaklı bir sayıya yalnızca ikinci basamağı yazarak, en üstteki değil, alttaki satırdaki her bir sayıyı çarpıyoruz. Çarpma sırasında sonraki değerle onlarca (ek) aktarırız. Unutma, altı tane yaz, iki tane düşün. Alt satırın sonraki basamakları çarpılırken değerler kaydırılır. Ve sonra onları ekliyoruz.

Farklı ülkelerden üç çarpma yönteminin nasıl göründüğüne bir örnek:

Solda Hint yöntemi var. Sağda İsrail okullarından bir sütunla çarpma var. Merkezde - burada öğrettikleri gibi. Hint yönteminin, grafik ve düşünce sürecinin buna daha az dahil olduğu (ilkeyi bilerek) görülebilir. İsrail'de satırlar ters sırada çarpılır.

Latin Amerika yöntemi. Hintliye benzer ve ayrıca grafik. Grafik yöntemi ayrıca Çin ve Japonya'da da kullanılmaktadır.

Bunun için çapraz çizgiler çizilir ve kesişimlerinde eklenen noktalar (değerler) işaretlenir. Nasıl yapıldığı kısa bir videoda görülebilir:

Bu grafik çarpma yönteminin Hindistan'da ortaya çıktığı ve daha sonra dünyaya yayıldığı ve Çin, Japonya ve hatta Avrupa'da sona erdiği bilgisi var. Satranç gibi. İtalya'da da kullanılıyor. Orada bir adı var - kafes, jelosia.

Şimdi düşünelim, kimin yöntemi daha basit? Tabii ki grafik. Pratik olarak düşünmek ve ezberlemek için hiçbir şeye ihtiyaç yoktur. Sadece ilkenin kendisini bilmeniz ve her şeyi doğru çizmeniz gerekir. Kimin yöntemi daha hızlı? Numaraları buraya ve oraya yazmanız gerekiyor. Grafik yönteminde çizgiler çizmeniz gerekir. Ancak yöntemimize göre bir sütunla çarpma, akılda aritmetik işlemler için zaman alır. Grafikte her şey otomatik olarak yapılır. Ve yöntemlerdeki zaman karşılaştırılabilir.

Şahsen, bunun içinde düşünmeniz, zihninizde aritmetik işlemler yapmanız gerektiği için yöntemimizin daha iyi olduğunu düşünüyorum. Dan beri bu okulda olur, yöntem çocuklara öğretmek için daha yararlıdır. Evet ve bazen yetişkinlerin de zihni eğitmesi faydalı olacaktır.

Gösterilen çarpma yöntemleri sadece bunlardan uzaktır. Sonucu çarpmanın veya bulmanın 10 yolu vardır. Bu videoda onlarla tanışabilirsiniz: https://youtu.be/KfsdWPYWw_o